為了構建和諧的校園環境🙍👣，增強學生的安全意識，我校特邀國家二級心理咨詢師馬莎老師於4月7日、8日為意昂平台五年級學生帶來了名為《猿猴的把戲》的小學生預防校園霸淩講座👰🏿。

   講座伊始，馬老師通過介紹《猿猴的把戲》這一書籍，引導學生思考：世界和我們有關系嗎？讓大家了解到很多人都和我們有關⛹🏼‍♂️，生活中存在復雜的人際關系🧑‍🦯。

   為了讓學生更好地了解校園霸淩的概念，辨析與友誼的碰撞的區別，馬老師邀請多組學生進行了角色扮演情景劇，同學們都躍躍欲試🦉👩‍💼，氛圍十分熱烈！在幾場生活的演繹之後，馬老師又帶領大家進行角色分析和角色感受討論☞，清晰了霸淩行為的3個要點：團體行動（多人欺負一人或以多欺少），多次發生，被帶到狹小空間進行🤷🏼‍♂️，具有一定的隱秘性✨🛰。

   通過此次活動，同學們深刻認識到了校園霸淩的危害，懂得要進一步規範自身行為習慣，提升遵紀守法意識，為創建平安🏌🏿‍♀️、和諧的校園環境起到了積極促進作用。